基于企业需求的化工专业高职人才实施ESP教学探讨——以常州工程职业技术学院为例

• 作者: 杨瑱
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职英语教学 化工专业 ESP教学
• 年，卷（期）: 2012,（40）
• 所属期刊栏目: 外语教学与研究
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5
• 字数: 4071字
• 语种: 中文

摘要

高等职业教育的目标是培养出适应企业需求,服务于企业生产、管理等生产一线的高级技术型、应用型人才。本文介绍了专门用途英语教学模式,并结合常州工程职业技术学院英语教学的现状,分析引入ESP教学模式的必要性。此外,本文基于常州地区经济发展前景和企业对化工专业人才的需求状况,对化工专业ESP人才培养方案,从课程设置、教材选用、师资建设、评价体系等方面探讨了高职院校实施ESP教学的可行性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨瑱		8	1	1.0	1.0