生物类本科专业实验教学改革的实践与探索

• 作者: 何洋 侯佩 宋瑱 李燕 罗萍
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 生物类本科专业 实验教学 实践 探索
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 59
• 分类号: G633.3
• 字数: 2211字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.08.047

摘要

为了提高实验教学质量,培养学生的实践和创新能力以及独立思考能力.本文提出以设计性实验和综合性实验代替传统的实验教学,对学生拓展相关理论与技术知识具有重要促进作用,有助于学生自主创新思维,有利于创新能力以及独立科研能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李燕	成都中医药大学医学技术学院	105	281	8.0	13.0
2	宋瑱	成都中医药大学医学技术学院	11	82	5.0	9.0
3	罗萍	成都中医药大学医学技术学院	28	72	4.0	7.0
4	何洋	成都中医药大学医学技术学院	6	17	3.0	4.0
5	侯佩	成都中医药大学医学技术学院	1	1	1.0	1.0