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摘要:
小学生如同初升的朝阳,充满希望、充满朝气.他们在学习中表现出一些与其他年龄段不同的特点.要提高教学的质量,就要把握小学生的学习心理特征.本文主要针对小学生这一群体,分析他们的心理发展特点、学习习惯等,结合具体实际情况,找出最适合小学生的学习方法.
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文献信息
篇名 浅谈小学生学习心理
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词 小学生 学习 心理
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号
字数 2140字 语种 中文
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1 高宇华 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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小学生
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期刊影响力
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chi
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