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摘要:
常言道:学起于思,思起于疑,疑解于问.教学是一门艺术,而课堂提问是组织课堂教学的中心环节.精彩的提问是诱发学生思维的发动机,能开启学生的大门,提高课堂教学效率和师生情感的交流,优化课堂教学.
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文献信息
篇名 课堂间提问的艺术
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 课堂 提问 艺术
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 课堂创新
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 2757字 语种 中文
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研究主题发展历程
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艺术
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
29093
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