用音乐的语言来对话——谈谈我对音乐欣赏课的理解

• 作者: 郭阿红
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐欣赏 教学改革 教材与模式 人文学科拓展视听 教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 美育
• 页码范围: 141-141,147
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2917字
• 语种: 中文

摘要

从世界大师的经典音乐作品到现代音乐的面面观,从理论阐述的分析到乐章、小节的介绍、点评与说明。如何上好一节音乐欣赏课？各位音乐教师各持己见,历来是没有统一的教材或模式,也不应该有统一模式。就艺术而言,倡导和发挥教师自身的个性化教学,是当前艺术教学的基本趋势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭阿红		10	17	2.0	3.0