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摘要:
课程建设与改革是教学改革的重点和难点。本文从高等职业院校现行自动化专业课程体系存在的问题出发,借鉴国内外课程体系开发的典型方法,根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求,参照相关的职业资格标准,改革课程体系和教学内容,提高课程教学质量。
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文献信息
篇名 高职院校自动化专业课程体系的探索与实践
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高职院校 自动化专业 课程体系
年,卷(期) 2012,(27) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G712
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
自动化专业
课程体系
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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