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摘要:
随着社会的发展,人们的观念也在不断地变化,学生或多或少受到熏染,再加上被称为“电子海洛因”的网络游戏、网络暴力色情的日益泛滥,使极少数学生表现出不符合或违反社会道德要求的行为。他们有的逃学旷课,有的说谎偷窃,有的打架斗殴,有的沉迷虚幻的网络世界……这些行为严重干扰学校或班集体发挥正常而有效的作用,阻碍学生良好品行的形成和发展,因此,必须引起我们的足够重视。作为教育主阵地的学校就必须担负起矫正学生不良品德行为的义务,促使他们树立正确的价值观、人生观,成为“四有”人才。那么如何矫正学生不良品德行为呢?
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内容分析
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文献信息
篇名 对矫正学生不良品德行为的探索
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 不良品德行为 学生表现 矫正 “电子海洛因” “四有”人才 网络游戏 网络暴力 道德要求
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育与管理
研究方向 页码范围 103-103
页数 分类号 G631
字数 2155字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
不良品德行为
学生表现
矫正
“电子海洛因”
“四有”人才
网络游戏
网络暴力
道德要求
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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