引导文教学法在高职社区管理课程教学中的应用

• 作者: 吴凯
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 行动导向教学 引导文教学法 社区管理 职业核心能力
• 年，卷（期）: 2012,（27）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3328字
• 语种: 中文

摘要

引导文教学法以引导文为基础，强调学生的自主学习，能培养学生的学习方法．高职社区管理课程，强调学生自主学生处理问题的能力，引导文教学法使教师能在效控制教学过程，取得积极教学效果。