走出工程伦理教育的困境

• 作者: 彭宏伟 李晓平 贾学军
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 地球科学
• 关键词: 工程伦理学 困境 机遇 途径
• 年，卷（期）: 2012,（27）
• 所属期刊栏目: 科教视点
• 页码范围: 5-5,13
• 页数: 2页
• 分类号: N031
• 语种: 中文

摘要

在中国，高校工程伦理教育依然处于比较尴尬的境地，关键原因在于实施工程伦理教育的主体还没有充分认识工程伦理教育的重要性，在实践中也就比较滞后。目前，实施工程伦理教育的机遇已经来临，如何抓住机遇，走出高校工程伦理教育的困境是摆在我们面前的重要课题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭宏伟	北京工业大学实验学院	14	5	2.0	2.0
2	李晓平	北京工业大学实验学院	3	0	0.0	0.0
3	贾学军	北京工业大学实验学院	3	0	0.0	0.0