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摘要:
儿童普遍存在自语现象,它在儿童早期的言语发展和思维发展中具有重要地位。作为一名学前教育工作者,我们首先应该走近儿童,了解儿童。儿童的自语正是儿童世界与社会相联系的一个纽带。本文对国内外关于儿童自语的相关研究进行了回顾和评述。
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文献信息
篇名 关于儿童自语研究的综述
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 儿童 自语 皮亚杰 维果斯基
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教研
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G610
字数 3371字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵秋硕 南京师范大学教育科学学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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1981(1)
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1989(1)
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1993(1)
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
自语
皮亚杰
维果斯基
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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