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摘要:
体育课中的思想品德教育的内容是极其丰富的,教育途径也是多种多样的,只要我们方法得当、要求严格、态度和蔼、善于引导,通过上述途径,我们便能收到良好的教育效果,就能将思想品德教育工作渗透到体育课教学的各个环节中去,形成学生较为稳定的习惯品德,为他们今后的人生旅途指明了方向.
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试论体育教学与品德教育
体育教学
品德教育
寓思想品德教育于体育教学之中
以身立教
自我形象
启迪共鸣
教学效果
暗示同化
熏陶感染
谈谈体育教学中的思想品德教育
体育教学
思想品德教育
途径
现代大学体育教学中的思想品德教育
体育教学
思想品德
教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中学体育教学与品德教育
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 品德教育 总体目标 德育教育目标
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 体艺世界
研究方向 页码范围 341
页数 分类号 G4
字数 1983字 语种 中文
DOI
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1 郭志勇 3 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
品德教育
总体目标
德育教育目标
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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