浅谈初中数学探究式教学的策略研究

• 作者: 王教华
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 探究式教学 策略 全面发展
• 年，卷（期）: wldh_2012,（32）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G424.1

摘要

近些年，人们对教育教学的方式和方法有了一些新的思考和探究，传统的讲授式教学，格式化的学习已经不再适应素质教育和新课改的要求，按照人本教育理念的要求，现在的教学应该倡导学生的主体地位，发挥学生的主人公作用。让他们学会自主学习，学会探究式学习，在学习的过程中。不仅仅只注重知识的习得，还要能促进自身的发展。初中数学课教学，也必须改变传统的教学额学习方法，鼓励学生开展探究式与合作化的学习。

作者信息

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1	王教华		4	0	0.0	0.0