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摘要:
要提高课堂效率,就要提高学生学习的积极性.提高学生学习的积极性,关键在于如何激发学生的学习兴趣.本文主要从课堂教学的过程中来论述在教学的各个常规环节中激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率,提高教师的课堂教学效率,达到教师课堂教学效率与学生学习效率的双赢.
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文献信息
篇名 巧激兴趣,让教与学“双赢”
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 导入诱趣 设疑激趣 活动调趣 双赢
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号
字数 2939字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周实添 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
导入诱趣
设疑激趣
活动调趣
双赢
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
总下载数(次)
36
总被引数(次)
1483
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