多形式随访教育对居家2型糖尿病患者用药依从性的影响

• 作者: 李书 胡萍 袁燕 黄仕明
• 来源期刊: 中国医学创新
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 2型糖尿病 用药依从性
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 所属期刊栏目: 综合医学
• 页码范围: 142-143
• 分类号: R473.5
• 字数: 1960字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4985.2012.20.093

摘要

目的:探讨多形式随访教育对居家2 型糖尿病患者用药依从性的影响.方法:选取2011 年10 月在笔者所在医院内分泌科住院的糖尿病患者60 例,随机分为干预组30 例,对照组30 例,干预组在患者出院1 月后通过发送健康知识短信、电话回访、健康热线、参加讲座学习等形式对患者进行健康教育,督导患者按时用药、控制饮食、定时运动、监测血糖、定时复诊,提供心理支持等,干预时间6 个月.对照组患者出院后按出院指导自行用药、控制饮食、运动和监测血糖.结果:干预组患者用药依从性、空腹与餐后血糖同对照组患者比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:多形式随访教育可提高居家2 型糖尿病患者的用药依从性,有利于更好地控制血糖.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄仕明		39	327	10.0	16.0
2	胡萍		22	101	7.0	8.0
3	袁燕		9	30	3.0	5.0
4	李书		1	7	1.0	1.0