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摘要:
阅读是学生一项重要的语文基本功.阅读能力是学生语文能力方面最主要的能力之一,它是学习、吸收知识必须具备的不可缺少的能力,它有助于提高初中学生语文素养和综合素质.教师应当重视培养学生的阅读能力,提高他们的阅读水平.在语文教学中,教师要营造民主和谐的学习氛围,让学生成为阅读的主人;制定目标分层教学,创建交流平台,因材施教,分层教学,让每个学生体会学习的快乐;培养学生良好的阅读习惯,为学生的阅读能力的培养和提高提供方法与技巧.教师应努力转变教学观念,大胆改进教学方法,努力培养学生的阅读能力,全面提升学生的语文水平.
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文献信息
篇名 浅议初中生语文阅读能力的培养
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 营造氛围 分层教学 培养习惯 提高能力
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 104
页数 分类号 G633.33
字数 语种 中文
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节点文献
营造氛围
分层教学
培养习惯
提高能力
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时代报告(下半月)
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