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摘要:
在初中的语文课程中,诗歌是占有相当的比例.我国是四大文明古国,又是一个诗的国度,有着悠久的历史和璀璨的文化.诗歌是我们民族文化智慧的体现,通过学习诗歌,可以使同学们充分了解我们中华民族的伟大、智慧无比的丰富;同时也陶冶了同学们的情操,感悟纯洁美好的心灵,也是对诗文化的一种传承.读情趣、感诗境——如何教好初中学生学好诗歌,老师们有着非常重要的作用,本文总结了几个方法和大家共同分享.
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文献信息
篇名 初中语文诗歌教法
来源期刊 华章 学科
关键词 朗读诗歌 意境体现 意境创造 情感体验
年,卷(期) 2012,(36) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 281
页数 1页 分类号
字数 1946字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
朗读诗歌
意境体现
意境创造
情感体验
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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