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摘要:
在日常的体育教学中,体态语言占有非常重要的位置,要提高教学质量,有效吸引学生,除了提高语言表达能力,得当的体态语言也起了非常重要的作用.特别是对于女篮选修课,一味地语言讲解很难让女生提高学习兴趣,此时,幽默恰当的体态语言就可以达到意想不到的效果.
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文献信息
篇名 浅析体态语言在女篮选修教学中的作用
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 体态语言 女篮 教学 作用
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 258
页数 分类号 G4
字数 2334字 语种 中文
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1 王家琪 15 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
体态语言
女篮
教学
作用
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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112919
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