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摘要:
时装表演心理因素的研究不是片面的强调表演心理的重要而忽略了表演技能、技巧的训练,它是基于客观表演生理控制的机能,同时发挥心理因素的主观能动性,从而创造出更真挚、更美好的时装艺术形象。
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时装表演
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声乐教学中培养学生良好心理素质的重要性
声乐教学
良好心理素质
重要性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养时装表演中良好的心理素质
来源期刊 都市家教:上半月 学科 教育
关键词 时装表演 心理素质
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 专业成长
研究方向 页码范围 218-219
页数 2页 分类号 G444
字数 2966字 语种 中文
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1 宋姗 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
时装表演
心理素质
研究起点
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期刊影响力
都市家教(上半月)
月刊
chi
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