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教师素质之探究——中小学校长对新任教师的期望对师范生的启示
教师素质之探究——中小学校长对新任教师的期望对师范生的启示
作者:
张海霞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中小学校长
教师素质
师范生
启示
摘要:
改革开放以来,我国经济飞速发展,取得举世瞩目的成绩,大大改善了国人的生活水平,但与此同时也带来了一定负面影响,社会竞争日益激烈,就业日益困难,师范生就业更是如此,通过对47位中小学校长开展问卷调查,旨在发现中小学校长认为新任教师应具备哪些素质,从而为师范生的在校学习提供有价值的、针对性的建议,并进而提高师范生的就业竞争力。
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中小学校长
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内容分析
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文献信息
篇名
教师素质之探究——中小学校长对新任教师的期望对师范生的启示
来源期刊
科教导刊
学科
教育
关键词
中小学校长
教师素质
师范生
启示
年,卷(期)
2012,(22)
所属期刊栏目
师资
研究方向
页码范围
124-126,205
页数
4页
分类号
G451
字数
6110字
语种
中文
DOI
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中小学校长
教师素质
师范生
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研究起点
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期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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50031
总下载数(次)
124
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