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如何提高小学科学课堂的观察效率
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如何提高小学科学课堂教学质量
小学科学
必要性
教学质量
提升策略
规范实验操作提高小学科学课堂效率
小学科学
实验操作
实验教学
规范操作
浅谈如何提高小学科学课堂实验环节的有效性
有效性
实验
引导
提高小学科学课堂动手实验有效性的方法
小学科学课程
动手实验
学习有效性
科学素养
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
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总被引数（次）
26607
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