CDIO模式下工程教育实践教学体系与传统实践教学体系对比

• 作者: 张婧
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: CDIO模式的工程教育 高等工程教育实践环节 CDIO模式实践环节 实践教学评价
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 107
• 分类号: G420
• 字数: 2471字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.05.086

摘要

工程教育强调工程师的工程实践能力,而实践环节在工程师的实践能力的培养中起着举足轻重的作用.CDIO理念在继承和发展欧美工程教育改革理念的同时,使得工程教育中实践环节更具有实际操作性,更具可衡量性,更能提高实践环节对工程实践能力的提高作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张婧	中国民航大学教务处	7	57	4.0	7.0