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摘要:
初中英语课,双边活动相对比初中少,越来越多的词汇、句型和语法现象,使大部分学生觉得课堂枯燥乏味甚至觉得厌烦、厌倦。课堂是学生学习英语的主阵地,例句是英语课堂教学的重要组成部分,是老师向学生传授知识的必要手段。本文通过巧用英语例句,从多方面对学生进行认知、思想和能力教育、激发学生的学习兴趣,让学生在沉闷的、有限的课堂上“动”起来,实现教学效果和学习效率的双赢。
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探讨策略
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初中英语
课堂教学
听说能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在初中英语课堂中注重学生学习兴趣的培养
来源期刊 都市家教:上半月 学科 教育
关键词 英语 例句 初中课堂 教学效率
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 211-211
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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英语
例句
初中课堂
教学效率
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期刊影响力
都市家教(上半月)
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chi
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