高职院校教师职业能力与职称评审指标相关性调研分析

• 作者: 王咏
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教师 职业能力 职称指标 相关性
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 调研
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 3480字
• 语种: 中文

摘要

目前,国内对于高职院校职称评审指标设计研究还处于起步阶段,本课题从高等职业院校教师职业能力与职称评审指标相关性的方面进行调研分析,从理论与实践相结合的角度提出职称评审指标设计的建议,为科学地建立高职院校专业技术职称评审指标体系提供研究的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王咏		11	21	3.0	4.0