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摘要:
化学实验是化学教学不可分割的一个重要组成部分,从加强实验预习、增强实验趣味性、强化实验的参与性、提高实验的可视性四个方面来达到实验课堂教学的优质高效.本文阐述了信息技术与课程整合的目标,提出了信息技术与课程整合的主要方式以及实际实施步骤.
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教学手段
实验
中学信息技术与其他课程的整合
信息技术
初中教学
课程整合
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文献信息
篇名 基于信息技术与课程整合的中学化学教学设计
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 信息技术 课程整合
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 211
页数 分类号 G434
字数 1738字 语种 中文
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信息技术
课程整合
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