一堂汽车检测课的教学设计

• 作者: 朱桂英
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 汽车检测 四轮定位 教学设计 课程改革
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 160-162
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 3483字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2012.12.090

摘要

当前高职汽车专业学生,技能水平欠缺,知识水平较低以及团队意识、敬业精神、吃苦耐劳精神缺失等表现突出,理实一体化教学质量特别是实训环节教学质量的好坏对培养学生的职业技能和职业素质起着至关重要的作用。本文以四轮定位检测课为例阐述目前汽车专业教学存在问题,并提出了提高教学质量的一些有效方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱桂英		16	22	3.0	4.0