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摘要:
教师不仅是知识的传授者,更是学生灵魂的塑造者,学生成长路上的引导者.作为一名教师,我们必须要加强课堂教学艺术,让学生在充满情趣的课堂气氛中去自主学习.营造充满情趣的初中历史课堂,应更新教学理念实现历史教学生活化;用历史故事增强对历史的亲切感;把课堂的空间交还给学生让学生去唱主角.
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学生
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关键词云
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文献信息
篇名 营造充满情趣的历史课堂
来源期刊 成功(教育版) 学科 教育
关键词 教师 学生 情趣 历史课堂
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 167
页数 分类号 G633.51
字数 1916字 语种 中文
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研究主题发展历程
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教师
学生
情趣
历史课堂
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