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摘要:
学前教育与小学教育的衔接,不仅是教育的问题,还涉及诸多社会管理的相关因素。本文以保定市为例,从社会管理角度,就学前教育与小学教育衔接存在的问题以及解决问题的对策进行探索尝试,目的在于促成学前教育和小学教育顺畅衔接,让广大民众共享教育和谐。
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学前教育
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专业人才
财政投入
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以社会管理创新促进学前教育与小学教育顺畅衔接
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 学前教育 小学教育 机制衔接 社会管理 管理创新
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号 G623.2
字数 2170字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2012.12.089
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘京花 21 21 2.0 3.0
2 石丽娟 14 23 3.0 4.0
3 高占红 10 22 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (1)
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参考文献  (2)
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1996(1)
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2004(1)
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2006(1)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
小学教育
机制衔接
社会管理
管理创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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