赣南采茶舞蹈实践教学探索与创新

• 作者: 李俊玲 杨林
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 文学
• 关键词: 赣南采茶舞蹈 舞蹈教学 舞蹈教材
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 分类号: J7-4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2012.12.086

摘要

舞蹈教材的选择在教学中是至关重要的,教材必须具有明确的训练目的,具有准确的音乐形象及其与舞蹈的完美结合,具有合理的材料布局,具有鲜明而典型的民族风格。教材的质量决定着教学的基本水平,没有高质量的教材就不会有高质量的教学。赣南采茶舞蹈教学,它的任务是通过科学系统的教材并配合生动有效的教训方法,使学生掌握和体现其舞蹈风格的基本能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李俊玲		9	35	3.0	5.0
2	杨林		6	10	3.0	3.0