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摘要:
本文作者根据多年高职数学的教育教学经验及对职高生特点的分析,在了解了高职生数学学习动机的现状和影响高职生数学学习动机主要因素的基础上,提出了高职生数学学习动机的激发策略.
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小学数学教学中激发学生学习动机策略的探究
小学数学
学习动机
激发策略
有效途径
有效激发学生数学学习兴趣的策略
小学数学
激发兴趣
有效教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 职业学校学生数学学习动机的激发策略
来源期刊 成功(教育版) 学科 数学
关键词 学习动机 高职生 激发策略
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 95-96
页数 分类号 O1-4
字数 3265字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏云 3 2 1.0 1.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学习动机
高职生
激发策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
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