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摘要:
本文论述了工商管理学科实践教学以及实践教学质量评价的意义,根据工商管理学科实践教学的要求构建了工商管理学科实践教学质量评价指标体系,并运用模糊数学和层次分析法的方法建立了模糊层次分析综合评价模型,此模型在工商管理学科实践教学质量评价研究中可以作为参考。
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文献信息
篇名 工商管理学科实践教学质量评价研究
来源期刊 产业与科技论坛 学科 经济
关键词 工商管理学科 教学质量评价 指标体系 模糊综合评价
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 评价分析
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号 F203.9
字数 1480字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2012.12.070
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑宝华 江苏技术师范学院商学院 4 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
工商管理学科
教学质量评价
指标体系
模糊综合评价
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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