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摘要:
语文作为基础性工具学科,想要学好是不容易.它体系博大内容浩繁,融思想、知识与艺术为一体,需逐步培训良好的感知与接受能力、但作为中学阶段的一般性学习,需要的是扎实的文字、语言功底,良好的阅读习惯和顺畅的口头与书面表达能力,而达此目的、应该说是不太困难的,是有规律可循的.这里,首先需要端正一个认识,即语文成绩的提高有赖于语文素养的增强,是一个循序渐进,潜移默化的过程.
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关键词云
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文献信息
篇名 高中语文教学之我见
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词 交际工具 语言表达 写作能力
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 357
页数 1页 分类号
字数 2352字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李丽娜 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
交际工具
语言表达
写作能力
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研究去脉
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期刊影响力
金色年华(下)
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chi
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