实验教学“冰山学说”浅谈——加强诚信教育

• 作者: 刘树昌 崔莹 白雪梅 詹伟达
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 冰山学说 实验教学 诚信教育 诚信意识
• 年，卷（期）: 2012,（22）
• 所属期刊栏目: 思政
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G41
• 字数: 3547字
• 语种: 中文

摘要

文章依据实验教学的＂冰山学说＂,从人文教育的角度辨析诚信教育问题;总结了现阶段实验教学中诚信教育存在的问题和挑战,分析了实验教学中学生诚信意识缺失的原因,结合教学实践提出了加强诚信教育的策略和措施;诚信教育是对实验教学＂冰山学说＂的重要完善和补充,有望成为解决现阶段实验教学质量差和人才培养水平低这一教育教学改革难题的有效途径之一。