突出学生主体搞好初中历史教学

• 作者: 童军
• 来源期刊: 试题与研究(新课程论坛)
• 关键词: 新课改 初中历史 教育模式
• 年，卷（期）: 2012,（31）
• 页码范围: 82
• 字数: 1956字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革的进程中,教学模式也随着新课改的不断深化而不断完善,日见丰富.面对新的课程、新的标准以及新的要求,过去传统的教学模式已经无法满足,因此,建立一种学生本位的新模式已经成为现代教学的新任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童军		12	1	1.0	1.0