作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
班集体是学生在校学习的主要场所,是教师教书育人的主要阵地,也是学生道德品德养成、健全人格形成以及素质能力培养的主要载体.本文通过班级物质文化建设的意义、以及具体设想来谈谈如何优化班级的物质文化环境.
推荐文章
会计文化建设的文化环境分析
会计
文化
建设
环境因素
影响分析
浅淡班级文化的建设
班级文化
班级建设
班级管理
班级品牌
非物质文化遗产与乡土文化复兴
非物质文化遗产
乡土文化
复兴
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 优化班级物质文化环境的设想
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 班级文化建设 物质 设想 环境 特色
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 105
页数 分类号 G635.1
字数 2168字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘娜 13 17 1.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班级文化建设
物质
设想
环境
特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
论文1v1指导