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摘要:
随着新课程改革的深入推进,教师充分认识到了校本教研的重要性,认识到了教研是提高教育教学质量的重要手段.许多教师为提高作文教学质量做了大量的探索,但作文教学的低效依然困惑着广大教师.下面,我就初中学生作文目前存在的问题,对中学作文教学做些探讨与反思.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 作文教学的困惑与反思
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词 作文 困惑 反思
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 343
页数 1页 分类号
字数 2084字 语种 中文
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研究主题发展历程
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作文
困惑
反思
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期刊影响力
金色年华(下)
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