试论英才教育与大众教育的协调发展

• 作者: 刘海薇 沈尚美
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 英才教育 大众教育 协调发展
• 年，卷（期）: 2012,（13）
• 所属期刊栏目: 实践与探索
• 页码范围: 246
• 分类号: G632
• 字数: 1870字
• 语种: 中文

摘要

我国始终遵循“教育平等”的理念,为全国各地人民实施大众教育,使每个人都享有了平等受教育的权利,提高了我国人民普通大众的受教育水平和全国人民的整体文化素质.但是这种公平教育并没有实现因材施教,并没有使有个性、有能力特长的学生发挥其特长,没有发展其能力和潜力,这种禁锢学生潜力的教育不利于学生的发展,也将不利于社会的发展.国际上许多发达国家在发展英才教育这方面已有了很多成功的经验,包括学校的设置和课程的设置.总之,我国要正确对待英才教育,采取各种措施促进英才教育和大众教育的健康协调发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘海薇	聊城大学教育科学学院	10	24	3.0	4.0
2	沈尚美	聊城大学教育科学学院	2	5	2.0	2.0