改进课堂教学,达成数学课堂教学的有效性

• 作者: 王强
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 重视 错因 反思 求进
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 96
• 分类号: G633.6
• 字数: 2112字
• 语种: 中文

摘要

面对新一轮的课程改革,数学的课堂教学模式将要如何应对?教学中要从学生发展高度、生命的高度用动态观点看待学生的错题,重视对错题资源的利用,帮助分析错题原因.让师生携手共进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王强		1	0	0.0	0.0