作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
通过义务阶段的数学学习,培养学生具有初步创新精神和实践能力的创新教育已成为初中数学教学改革的一个重点.学生创新能力的培养,数学教师的创新意识是首要条件,激发学生的创新兴趣是关键,培养学生的创新思维能力是重点.另外教师应成为学生创新能力发展的监护人,为学生创新能力的培养提供良好的条件.
推荐文章
初中数学教学如何培养学生的创新能力
初中数学
培养
创新能力
如何在初中数学教学中培养学生的创新能力
初中数学
创新能力
教学方法
初中数学教学中如何加强学生创新能力的培养
初中数学教学
创新能力培养
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中数学教学中如何培养学生的创新能力
来源期刊 新课程 学科
关键词 数学教学 创新思维 创新能力
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教改聚焦
研究方向 页码范围 148-149
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾昭秀 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教学
创新思维
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导