多媒体在小学数学教学中的作用

• 作者: 周玉恩
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 创设情境 化难为易 提高效率
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 科教园地
• 页码范围: 113
• 分类号: G622.0
• 字数: 2715字
• 语种: 中文

摘要

在数学课堂教学中,教师运用多媒体对数学教学活动进行创造性设计,可以使教学活动表现形式形象化、多样化、视觉化.教学能化难为易,提高课堂教学效率；能化静为动,提高学生探究能力.有利于充分揭示数学概念的形成与发展,使课堂教学起到事半功倍的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周玉恩		2	0	0.0	0.0