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创新数学教学模式 优化数学教学过程
创新数学教学模式 优化数学教学过程
作者:
徐春林
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
优化教学过程
改革创新
数学教学模式
数学教学过程
创新教学模式
创设教学情境
引导学生
教学实践
摘要:
在小学数学教学实践中,教师要贯彻落实新课程改革精神,做到改革创新、与时俱进,注重要创新教学模式、拓宽教学渠道、改进教学方法、优化教学过程等方面下功夫,在创设教学情境、凸显主体地位、挖掘学生潜力、催生学习情感等方面求实效,引导学生由“会学”向“学会”转变,
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浅析小学数学教学过程的优化
小学数学
数学教学
教学优化
优化教学过程提高数学教学质量
优化
教学过程
提高
教学质量
浅谈如何创设最优化的小学数学教学过程
小学数学
教学过程
最优化
浅谈新课程下的数学教学过程
数学教学过程
新课程标准
学生全面发展
个性心理品质
活动过程
认识过程
教学目的
数学教材
内容分析
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文献信息
篇名
创新数学教学模式 优化数学教学过程
来源期刊
文理导航
学科
教育
关键词
优化教学过程
改革创新
数学教学模式
数学教学过程
创新教学模式
创设教学情境
引导学生
教学实践
年,卷(期)
wldh_2012,(33)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52-52
页数
1页
分类号
G421
字数
语种
DOI
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单位
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徐春林
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节点文献
优化教学过程
改革创新
数学教学模式
数学教学过程
创新教学模式
创设教学情境
引导学生
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
开本:
出版地:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号:
16-118
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
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