让“公平之花”开遍“教育的田野”

• 作者: 杨阳
• 来源期刊: 金田
• 学科: 教育
• 关键词: 教育公平 均衡发展 对策研究
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 215
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 -2020年)》明确提出,在“巩固义务教育普及成果”的基础上,实现义务教育质量的提高义务教育均衡发展.目前我国教育领域最突出的问题就是教育公平问题.以教育公平为目标,以均衡发展为手段,将“教育公平”与“均衡发展”融为一体,形成一个互相推动的过程.本文着力从城乡教育不公平的现状着手,进而对其原因进行探析,对于城乡教育差距扩大的现状提出了几点对策,以期能够对这一社会普遍关心的热点问题进行解读.最后对未来的教育前景进行展望,真切地希望教育“公平之花”开遍“教育的田野”,让每一个孩子都能在这块田野里健康成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨阳		6	14	2.0	3.0