数学教学要跟上时代发展步伐

• 作者: 次仁卓嘎
• 来源期刊: 读与写(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 课堂气氛 教学方法
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 数学信息
• 页码范围: 159
• 分类号: G633.6
• 字数: 2012字
• 语种: 中文

摘要

学生是教学活动的主体.而教师是教学活动的导体,怎样才能让学生精神振奋,思维活跃,精力集中,收到理想的教学效果呢?这就要求教师在课堂教学中要千方百计地创设教学情境,激发学生的学习热情.教学富有情趣的词节语言,具有一定的调节技巧,以吸引住学生.