高职院校职业道德教育考核方式改革的构想

• 作者: 麻海东
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 职业道德 考核方式 改革 构想
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 69
• 分类号: G421
• 字数: 2318字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.10.056

摘要

在我国的高职院校中,大学生的职业道德教育考核相对比较落后,同时,高职院校学生的职业道德教育考核方式也没有得到教育界同仁的一致认可和重视.但是,职业道德教育考核方式的滞后会影响到国民经济的进一步发展,也会对职业技术教育的开拓发展产生一定的负面影响.因此,本文主要针对当下高职院校职业道德教育的考核方式进行一些改革设想,希望能进一步促进高职院校职业道德教育的良性发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麻海东		8	0	0.0	0.0