浅谈思想政治讨论课型的四环节

• 作者: 张海峰
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 思想政治课 讨论 环节
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 135
• 分类号: G633.2
• 语种: 中文

摘要

讨论是师生之间、生生之间集思广益、相互启发、相互探讨,实现信息交换,扩大信息和思维容量,以求得解决问题和深化认识的一种方法.讨论课是一种基于现代教学观念而通过师生及生生之间的讨论、交流来达成目标的课堂,是以讨论为中心的综合式课堂.思想政治讨论课教学,力图通过师生及生生的活动解决思想政治课教学中的根本性问题,充分发挥学生的主体作用,培养思维的发散性和深刻性,使思想政治课焕发出生命活力.通过学生间的相互合作探索,使学生相互启发、相互完善,激发思维碰撞,产生思维火花.在活动过程中,实现对政治观点的理解、认知、探索和创新,同时得到体验、交流和表现.学生合作、交流、讨论应该是新时期思想政治课教学的一种重要活动形式.

作者信息

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