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基于工学结合的“机械CAD/CAM(UG)”教学改革与探索
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摘要：
“工学结合”是高职教育提出的一个新的教学理念,本文立足坚持“以服务为宗旨、以就业为导向,全面提高职业教育学生实践能力”的指导思想,提出了“机械CAD/CAM( UG)”学科的教学内容、教学方法、考核方式、教学评价及师资力量五方面改革的思路和方法.
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