在语文教学中如何挖掘和渗透民族团结教育

• 作者: 赵英宝
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 中学语文 课堂教学 民族团结 教育
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 112
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

初中语文教材中涉及的民族团结教育内容很多,教师在课堂教学中,要深入教材,挖掘其中有关民族团结的内容,让学生在语文学习中形成正确的世界观,真正认识到民族团结的重要性,继承和发扬民族团结的优良传统.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵英宝		2	1	1.0	1.0