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摘要:
本文以军校为例,阐述在教学实践中,教员通过提高增强自身综合素质,最大限度的提高学员学习的自主性、能动性、积极性和创造性的发挥,达到灵活地运用知识,做到理论与实践的有机结合.
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学习积极性
做法
增强自主创新能力建设创新型河南
自主创新
创新型河南
河南省科学院
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 增强学员自主学习与创新能力的几个方面
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 学习 实践 创新
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 教育战线
研究方向 页码范围 135
页数 分类号 G420
字数 2417字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷继艳 警种学院森林勤务教研室 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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实践
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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