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摘要:
新课程改革实施以来,实现历史教学的有效性成为一线教师研究的课题.什么是有效的历史教学?这是我们要弄清楚的首要问题,遵循教育教学规律是有效教学的前提,实现教学目标是有效教学的关键.
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文献信息
篇名 浅谈新课程下如何实现有效的历史教学
来源期刊 学园·教育科研 学科 教育
关键词 新课程 有效 历史教学 目标 规律
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 分类号 G632
字数 2024字 语种 中文
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1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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