临床护理路径在脊髓型颈椎病手术患者健康教育中的应用

• 作者: 何冰 刘巧兰
• 来源期刊: 齐鲁护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 临床护理路径 脊髓型颈椎病 健康教育
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 12-13
• 分类号: R473.6
• 字数: 2099字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7256.2012.09.006

摘要

目的:探讨临床护理路径在脊髓型颈椎病手术患者健康教育中的应用效果.方法:将96例脊髓型颈椎病手术患者随机均分为常规护理组和护理路径组各48例,常规护理组采取传统健康教育措施,护理路径组依据临床护理路径进行健康教育,比较两组术前1 d、术后第3天汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分情况,比较两组患者住院时间、出院前1 d健康知识掌握情况及护理满意度.结果:术前1 d、术后第3天两组患者HAMD、HAMA评分比较差异有统计学意义(P＜0.05);护理路径组术前、术后及总住院时间明显短于对照组(P＜0.05);出院前1 d两组患者健康知识掌握情况和护理满意度比较差异有统计学意义(P＜0.05).结论:在脊髓型颈椎病手术患者健康教育中,应积极实行临床护理路径的管理模式,可促进患者的恢复,提高医疗资源的利用率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘巧兰		9	37	3.0	6.0
2	何冰		13	121	6.0	11.0