论英文原声电影对大学英语教学的促进作用

• 作者: 姜军
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: 英文原版电影 大学英语教学 听说训练 促进作用
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 字数: 2711字
• 语种: 中文

摘要

英文原声电影是集图、文、声、像于一体的信息传播媒介，可创造自然真实的英语学习环境。英语学习者在此环境中进行听说训练，既可以学习语言又可以了解中西方文化的差异。同时，英文原声电影的生动性和趣味性可激发学习者的兴趣，从而进一步产生强烈的求知欲望。在大学英语课堂上运用原生电影进行英语教学，要注意电影题材的选择以及语言练习方式的选择，同时注意充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。

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1	姜军		4	0	0.0	0.0